WHG-Schüler nehmen an digitaler Pilotstudie im Fach Deutsch teil

Im Juni 2021 haben die Klassen 8a, 8c und 9b gemeinsam mit ihren Lehrerinnen Frau Mönch und Frau Zils an einer digitalen Pilotstudie im Fach Deutsch der rheinland-pfälzischen Diagnose-Plattform „2P- Potenzial & Perspektive“ teilgenommen.  Hierbei absolvierte jeder Teilnehmer zwei 45-minütige Online-Tests. Dabei wurden traditionelle Kompetenzbereiche, wie z.B. „Lesen“ und „Schreiben“ überprüft, aber auch Kompetenzen im Bereich „digitale Medien“ abgefragt. Besonders erfreute die Teilnehmerinnen und Teilnehmer, dass sie im Anschluss an die Durchführung sofort ein automatisch generiertes Ergebnis bereitgestellt bekamen. Im Gegensatz zu herkömmlichen Klassenarbeiten und Tests erhielten die Schülerinnen und Schüler im Anschluss die Möglichkeit, über eine Online-Befragung dezidierte Rückmeldungen zu geben und ihre eigenen Beobachtungen darzulegen. Diese fließen zusammen mit den statistischen Daten in die Modifikation der Tests ein. Die Lehrerinnen evaluierten die Tests ebenfalls sehr positiv. Da einerseits viele Themen des Deutschunterrichts angesprochen worden sind, aber auch andererseits die Schülerinnen und Schüler im Baustein „digitale Medien“ ihre eigenen Erfahrungen, z.B. in Bezug auf die Nutzung von sozialen Plattformen, einbringen konnten. Besonders positiv empfanden die Lehrkräfte, dass verschiedene Kompetenzbereiche abgefragt worden sind und die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sehen konnten, wie vielfältig das Fach Deutsch eigentlich ist.